叙事的作文600字

【热门】叙事的作文600字汇编六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的叙事的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事的作文600字 篇1

爱总是七彩的，像天边的彩虹，五光十色，五彩斑斓。又像一颗颗璀璨的宝石，不同的方向能映射出不同的光彩，不同的韵味。 爱不是唯一，她总有一层层更深的含义。毕竟岩石也有一层层的硬质，当爱表现出来时，你准能追随出她更深更感人的一种意义。不同的爱准能系起不同的含义，爱情的一束薰衣草，一朵玫瑰花并不总是代表不易不舍。他可能还会带着情人的一颗牵挂的心。亲情的意味是最难用语言表达的，因为她就像是一个五味混杂的瓶子，不论咸还是甜，总是为着亲人着想，那颗感情真挚的爱的心，始终是伟大的。爱有许多，但珍惜爱的人却少之又少。写到这里，我一些沉思。

有些时候，爱就像奶油冰激凌，很甜很甜，甜得让人有些腻了。这种爱，容易让我们的心灵里长蛀牙，慢慢地脱离人生正义的轨道。爱有时候又是巧克力冰激淋，酸辣交杂的苦中又夹杂着一丝丝的甜。这种冰激淋吃到嘴里时，很苦很涩，但滑到肚子里时，舌尖又引起浓郁的回味与念想。 你最喜欢什么滋味呢？是苦？是辣？是酸？是甜？或许是奇妙的两种味道混淆？不管你的回答是如何，我想问你，你希望爱的滋味是什么呢？我可以听到你最诚挚的声音：甜蜜蜜。是啊！谁不希望自己得到最甜的爱呀！

可是甜甜的爱是会害着我们自己的，甜甜的假象会软化我们的心，让我们慢慢走进歪路。所以如果有人一味的给你甜蜜，那他所给你的便不是爱，是一剂不痛苦的毒药。相反的是，如果有人对你实施五味瓶似的爱，那么请你珍惜这种爱。 爱的滋味是什么呢？其实爱像天气一般，苦涩的风雨之后，仍有彩虹。

叙事的作文600字 篇2

在上个星期四,我们班的朱老师选了五十名优秀学生在阶梯教室上品德公开课。

上课前我们背着书包，戴上红领巾，排着整齐的队伍走近阶梯教室。呀！阶梯教室听课的老师可真不少，我心想：我可要好好表现，我们依次入座，看见欧阳老师忙碌着。老师领着大家唱着“春天在哪里”等待着上课。

老师在电脑上播放20xx年春节晚会上获得大奖地舞蹈“千手观音”一群群舞蹈演员婀娜多姿吸引了我们。老师问我们“这是一群什么人？”大声齐声回答：“聋哑人。”老师告诉我们：“我们今天学习走近残疾人。”老师让我们做了一个小游戏，将品德课本放进书包，然后不能用手把品德课本从书包里拿出来。大家笨拙的用嘴巴把品德书从书包里叨了出来。通过这个游戏让我明白了，残疾人在生活上的不便。老师又让我们展示自己，搜集的`有关残疾人的故事。同学们勇跃举手，程健同学为大家讲解了一个有关残疾人自强不息的故事。

听着他流利的讲解，真是让我触景生情，不由自主地想着。那些残疾人在生活中的万般不便，用自己的聪明才智和坚强的意志克服了种种困难，更让我不敢相信的是：我们的残疾儿童朋友，他们从小就这样面对艰难的生活。同是一片蓝天下，我们太幸福了，有一个完美健康的身体，而他们却太不幸了，我默默地想着。这时，教室里响起了一阵阵热烈的掌声，讲演结束了。这掌声不就是对残疾人的充分肯定吗？同学们让我们携手并肩与残疾儿童心连心，手拉手一起度过美好的童年。欧阳老师教起了我们“请让我来帮助你”的哑语手势。老师教导我们生活中遇到残疾人应主动伸出的爱的双手帮帮他们。我太感动了，我坚信，我一定会做到。

啊！难忘的一节课，让我了解了残疾人，你们真伟大！有着坚强的意志，自强不息的精神。让明白了：你们同样是社会的一部分，同样也需要我们的关心、关爱。伸出我们爱的双手吧！为他们创造一个完美的春天！

叙事的作文600字 篇3

《我们班的名人》我们班有很多“名人”，现在，我就介绍几个给你认识吧。霸气之星霸气之星非易俊莫属，他可是我们班的小霸王，谁都不敢惹他，谁要是惹了他，他准把那个人五马分尸。记得有一次，易俊想拔广播的插头，可他连插头都碰不到一下，更别说拔了，成杰看了，哈哈大笑，便事实求是地说：“易俊太矮了，拔不到。”不料，易俊听了，当场大怒，他在讲台上大喊一声：“谁说的？”当易俊知道是成杰说的，便怒气冲冲地走到成杰面前，踢了一下成杰的凳子，随后对成杰说：“你好高，你去拔啊！”成杰看着易俊这幅样子，一声都不敢吭。书写之星胡贞是我们班的书写之星，她写的字啊，是又小又方又整齐，因为她写字用的是黑笔，所以我们都说她写出来的字像是打印出来的。暴力之星“救命啊！”原来是李康这小子惹了冷程熠，冷程熠是我们班的暴力之星，她是我们班的母老虎之一。一次，做完课间操回来的时候，我走在她前面，我走得很慢，她可受不了，她一推我，就自己往前走了，我怒了，对她大吼一声：“推什么推，敢这去投胎啊！”她听见了，一身，就反问我：“你说什么啊？”“我、我虾米都没说。”我看着她那双犀利的眼睛，吓得都我不敢反驳了，最终我还是被狠K了一顿。认真之星上课时，谁能不开一点儿小差啊？可有一个人做到了，她就是陈燕萍。陈燕萍是我以前的同桌，她上课起来啊，那个认真劲儿，是一发不可收拾：她坐得端端正正，目不睛地盯着黑板和老师，好像黑板和老师身上有什么稀奇的东西，只要谁在课堂上打扰她，她必定火冒三丈。记得有一次，她正认真地在听讲，我发现她除了眨眼睛，身子就没动过一下，我看不惯她的认真劲儿，就用手在她面前上下晃动，她立刻大怒，过头来对我说：“不要动我。”我看她是真生气了，就不再打扰她了。这些呀，都是我们班的一部分名人，还想知道我们班的其他名人吗？那就来我们班看看吧！

叙事的作文600字 篇4

没有失败，怎么才会成功？是啊，“失败乃成功之母”我对这句话有了更深刻的体会。

那是很久以前的早晨，我迈着轻快的步伐去戴老师那儿学写毛笔。一路上，空气是那么清新，连小鸟也在枝头唱歌。到了书法班那儿，老师先帮我起了个头，然后让我照着写，我信心满满地写着，戴老师在一旁满意地看着。这时，我有些得意起来，心想：原来毛笔字这么好写。

可是，练了几节课，戴老师的要求也严格起来。我有点儿害怕，但我还是照着老师的要求去写，由于平时在家练得马虎，结果，字写得越来越糟，写得糟了，心里也急，最后竟然写错了。好不容易写完了，我的额头上也有了细细的汗珠，我把头垂得低低的，真想找条缝钻进去。戴老师说：“好了好了，反正你也不想写，下次请你家长一起来。”不争气的泪水流了下来，老师的话像根针一样深深地刺痛了我的心，肩头也随后颤抖起来。老师看到我这样的表现，就叹了口气说：“好吧，再给你一次机会。”

回到家，我躺在床上，想着自己这几个星期的表现：自己没有好好练习，爸爸妈妈批评我写得不好时，我就和他们对着干。想着想着，泪水又一次迷糊了我的眼。

我站了起来，正准备收拾一下房间，突然，看到了这样一句话：“失败乃成功之母”！是的，没有失败，就没有成功；没有努力，就没有收获。我重新有了信心，来到桌子旁，一张一张地开始练。

“失败乃成功之母”这句话鼓励着我，让我在失败中成长，让我更加去努力，我一定会记住这一次难忘的教训。

叙事的作文600字 篇5

“你这败家仔，家里的东西早晚要被你败光……”我正在房间做作业，忽然听到一向忠厚老实的大伯在骂人，“家里有钱是吗?你是百万富翁啊?…”一阵阵呵斥声吵得我不能再做作业了。

吵什么呢?我跑到大伯家，想去看个究竟。

原来是为了春耕的事。大伯家有两亩地，这几天要春耕了，大伯的儿子，也就是我的堂哥，为了省时间，就叫了拖拉机来耕地，可拖拉机耕一亩地要收十几块钱，这让一向省吃俭用的大伯心疼得不得了，于是气愤地大骂自己的儿子，“我们家自己有牛你不拿去耕，却花这种冤枉钱……”

“这几天太忙了，没有时问耕嘛。”堂哥解释道。

“没时间?这叫懒!我像你这年纪，早上七点钟还躺在床上睡大觉啊?早就在生产队做出一半天的工了。”

堂哥听着听着，也不禁冒火了:“牛耕!牛耕!你也不算一算，牛耕一亩地要一天，用拖拉机耕几十分钟就好了。用牛耕，不仅人吃力，而且耕地深浅也不均匀。”

讲到牛耕，大伯再熟悉不过了。他十四岁就开始放牛，至今家中还养着一头老牛和一头小牛。年轻时他总是用牛给村里人耕地，每亩地收几块钱。因为那时还没有耕地的拖拉机，所以大伯用牛耕田地的收人也不错。可近几年村里耕地的拖拉机越来越多，连收割机、脱粒机也都有了，人们做农活既图快又图好，还图省力，所以用牛耕地的人越来越少了，这对大伯来说，可谓“下岗”了，可他对牛依然有着特殊的感情。

我坐在窗前，慢慢地思索着。今天这一番争吵到底是谁对呢?是大伯勤俭节约的老传统对，还是堂哥那种不拘于老传统、勇于创新的精神对?这种新与旧的冲突，不仅在这样一个小小的家庭里有，在我们的现实生活中，不也常常会遇到这样的冲突吗?我们是选择前者，还是后者呢?

其实，这也谈不上选择，因为时代在发展，社会在进步，新的事物必将代替旧的事物，这是时代发展的必然规律。所以，虽然我们对某些旧的东西还充满着美好的感情，但我们还是必须果断地抛弃它，抬起头，往前看。

叙事的作文600字 篇6

今天，学校举行了一年一度的运动会，比赛场上弥漫着紧张、激动、严肃的气氛。不仅运动员们感觉到有这种气氛，拉拉队员和观看比赛的老师也感觉到这种气氛。

比赛分为两组，一组是女子，一组是男子。米数也不一样，有100米，200米，400米。。。。。。其中，让我印象最深的是激动人心的接力跑。比赛还没开始，我们班拉拉队员们却十分沸腾。没一个队员都在为颜郭家喊加油，为他加油鼓劲，因为颜郭家才刚刚跑完800米，休息了一会会儿，就又要继续跑接力跑。裁判员大声喊道：“预备！”第一棒所有运动员单膝跪下，跑道旁的小树，大树微微向跑道上伸，仿佛也想目睹运动员们的风姿。“砰”的一声，我们班的第一棒颜郭家像一支离弦的箭一样“飞”了出去，还真看不出来他刚刚跑完了800米。第二棒是许乙期，只见她双手不停地摆动，双脚来回跑动，到后来，都不知道哪只是左脚哪只是右脚了，快极了。不一会儿，许乙期手上的接力棒便落到了钟雨萱手里。当钟雨萱从我身边跑过时，我看到她满脸通红，嘴巴不停地一张一合，一颗颗豆大的汗珠从她的脸上滑落。不好，有两个人已经超过她了，我的心悬了起来，拼命地喊“钟雨萱，加油！钟雨萱，加油！”终于，到了最后一棒了。最后一棒是陈东旭，他看到已经有两个人超过了他，但他并不气馁，奋起直追，从第3名冲到了第2名。近了，近了，陈东旭离前面的只有不到两米的距离，我心里默默地喊“陈东旭加油！超过你前面的那个人，那我们就是第一名了。也许是他体力不支，我们班到后来屈居第3名。

接力跑结束了，我们班虽然是第3名，但我们知道友谊第一，比赛第二，下次我们一定会取得更好的名次的。