描写景的作文

时间:2024-08-19 23:16:27
【精选】描写景的作文合集9篇

【精选】描写景的作文合集9篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的描写景的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写景的作文 篇1

俗话说:考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根。这不,今天就举行了本学期最后一次考试。

前奏

"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川——""自然数中,一个数不是奇数就是偶数——"哎哟,这五(1)班今天怎么书声琅琅啊,仔细一看,哎呀,这几个调皮鬼也在认认真真地读书了,真是出了奇迹,要是你想知道他们这么认真是为了啥!不难说,考试呗!"叮零零——"上课了,不多说了,准备考试去啰!

开始

8点10分,考试正式开始,可刚没做几道题,就有"阿多九"号的音乐飞船困住了我,我绞尽脑汁,还是没有想出来,没办法,只好做下一道题,突然,灵感一现,我刷刷几下就把题做完了,可刚把"阿多九"音乐飞船攻了下来,又出来了一个"胖脚虎",这下,我费尽了心思,花了九牛二虎之力,还是没有把那题做出来,突然,我想起老师考试前对我们说的一个类似的题型,很快便把"绊脚虎"打了个落花流水,不知不觉,到了上卷的时候,考试终于结束了。

结束

考试考完后,同学们三五成群地围在一起对答案,你一言,我一语,对了的,欢呼雀跃;错了的,垂头丧气,无精打采,这场考试,真是有人欢喜有人忧啊!

精彩的考试交响曲结束了,下次见,拜拜!

(点评:文章虽短,但短中见智,幽默童趣,几句话就描绘出了考前、考中、考后同学的场景,有语言、心理和细节,象一部小剧本)

描写景的作文 篇2

这周六,我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐,小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。

又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

描写景的作文 篇3

冬姑娘是个懒惰的女孩,抛下岗位回家睡觉去了。临走时,她要求春姑娘妹妹替她接上岗位:“现在,我要回去睡觉了,所以,现在是春天了。”

春姑娘来到了大地,深受寒冬折磨的万物,复苏了!小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼,一看到春姑娘来了,脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸,戴上小小的绿发卡,别提多可爱了。

花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说:“亲爱的春姑娘姐姐,你是来给我们送新衣的吧。”“呵,什么时候变得这样调皮啦?”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。

柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去,怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问:“春姑娘姐姐,你还有漂亮的衣服吗?”“有啊,来,一人一件。”说着,春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说:“孩子们,这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心,请记住,大家每种下一颗种子,就种下了一个春天。我相信,这是春天里最美的景色了!”

描写景的作文 篇4

朋友们,你们看见过西湖吗如果没有见过,那就让我来告诉你西湖有多美吧!

西湖里有许许多多的鱼。鱼的颜色美极了,种类也很多。我看见最多的是金鱼,有红色的、橙色的、黑色的、白色的

西湖的水也很美。那碧蓝的湖水是人们很少看见的,蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。我坐着船在西湖上游览,我静静地听着船浆激起的水的声音

在阳光下,西湖的水亮晶晶的,美极了! 我还知道一个关于西湖的传说:相传古时候,天河两岸各住着一位仙子,东边的叫玉龙,西边的叫金凤。他们十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他们起了个早。玉龙钻进河里,金凤飞向天空,游呀,飞呀,不知不觉来到一个仙岛上。“玉龙,玉龙!”金凤忽然叫起来,“你看这块石头多漂亮呀!”果真是块光亮夺目的石头!玉龙高兴地说:“金凤,我们发现仙石了,要是能把它磨成一颗圆珠子,我肯定它会变得更加光彩照人。那时,它也许会成为天地间最宝贵的宝物。”于是,玉龙、金凤立即把仙石打磨成一颗滚圆的珠子。他们又找来天河里的水,把它洗得更亮,使它变成了天地间最美的东西。这件事被贪心的王母娘娘知道了。她派一个心腹,在一天夜里偷走了那颗宝珠,并把它锁进深宫。一天,王母娘娘做寿。席间,她把宝物拿出来给众仙开眼界,众仙无不称奇。玉龙、金凤这天没有参加宴会。但是,正在仙岛上对坐垂泪的他们,忽然发现天空中有一道亮光直射过来。他们觉得那道光与宝珠放出的光芒像极了。于是,他们顺着光芒来到仙宫,发现宝珠竟然在王母娘娘手中。他们气极了,冲上去要抢宝珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去护。这一来,宝珠竟骨碌碌掉向了人间。玉龙、金凤急忙去追,可惜晚了,宝珠已触地,霎时间,它变成了晶莹碧透的湖水——西湖。玉龙、金凤舍不得离开它,就变成了西子湖畔两座山峰——玉龙山、凤凰山,日夜守护着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

这就是关于西湖的传说,你们知道吗宋代诗人有诗道:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

西湖就是这么美,美地与众不同。

自古以来,西湖以它独特的美景扬名天下:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”如今的西湖变得更加美丽了。 春天,西湖边的树 ……此处隐藏1715个字……自世界各地的客人感到这是真正的到了中国,真正到了苏州。

描写景的作文 篇5

春夏秋冬,时间飞逝,岁月轮回。相信在逝去的时光里,每个人都会有心痛、有泪光、有无助、有彷徨。面对这些,你是勇敢迎接,还是懦弱逃避?你是怨天尤人,还是坦然接受?

我坚信,每个人经历的喜怒哀乐、悲欢离合以及痛苦,都是命运之神为我们安排的。我们要做的不是逃避和抱怨,而是去面对、去接受。痛苦,是命运给我们的恩赐。听到此话,你不要惊讶——挫折让我们更加坚强,痛苦是给我们的磨练,而失败也在提醒我们:下次别犯同样的错误。细想一下,正是这个道理。

一个人,如只活在温暖的春天和夏天中,一直在逃避寒冷的秋和冬,那这样的人生,又有何意义可言?每个人一定会有痛苦,不会有人只活在幸福中。一直在阳光中的人,面对萧瑟的秋天定会无计可施,待到严寒的冬天降临,他会更加惊慌失措。所以,人要去坦然面对风雨。

因为,不历经黑夜,怎能看到第二天的光亮?不拨开乌云,怎会看到明媚的太阳?不经历凉风习习,怎能受住狂风大作?不面对微微细雨,如何面对倾盆大雨?

要知道,彩虹出现在风雨后。度过严寒的冬天,就是万物复苏的春天!

描写景的作文 篇6

深秋到了,走进空阔的校园,一阵凉风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树仍旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,仍旧竟香开放,仍旧用它那芬芳吸引着只只蜜蜂;蝴蝶仍旧在校园里翩翩起舞,仍旧用它那美丽的身影吸引着同砚们的眼光。

校园的花坛里落着从树上落上去的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

深秋到了,走进空阔的校园,一阵凉风吹来,让人感到一阵凉意。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天下班,赐与植物足够的光和热,使它们可以或许在寒冷的深秋仍然长得很好。

校园里的树时而随风摇荡;时而站立不动;时而从树枝上落下几片不幸的树叶。但是,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都还是开放,蜜蜂还是忙碌得采蜜,有很多蜜蜂在花的四周飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空非常肃穆而开朗,在自习事后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这开朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

描写景的作文 篇7

纵观中华上下五千年的文化,品读历史的书画,细闻清新的墨香,全身上下灌输了中华民族文化精髓的细流,留下的是对过去的怀念,对古典的赞叹。

自汉字被造起的那一刻,人们就开始使用这些独具韵味的字来书写中华民族的历史画卷。

可以说,中国人的一支笔可以横扫天下。王羲之手中的毛笔浸透着血汗,留下了传世杰作《兰亭序》。齐白石老人用笔绘出的古朴的水墨画让世人为之惊叹。徐悲鸿笔下的马嘶吼出“人不可有傲气,但不可无傲骨”的精神。中国文化带给人们的是美丽,是财富。

现在学者大家的诗作,依稀中听到了他们的心声。陶渊明为那“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活而快乐;周敦颐有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好;苏轼有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望;李白有“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的浪漫豪放;李商隐歌颂“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的完美爱情。古代的文人墨客用诗词填出了我们历史的辉煌与经典。

中国的古典文学犹如璀璨的星辰永不逝去。是好汉汇聚的《水浒传》,是悲从中来的《红楼梦》,是政治掀起的一场《三国演义》,还有那始终吸引人心的《西游记》。这些文学的封顶,引领着人们一次次攀爬,为的只是走进这些文字,只是融进古典文学。

当耳边响起那澄澈凄凉的《二泉映月》时,我听到了阿炳的坚强;《梁祝》永远是爱情史上一颗凄美的星;也有那一曲琴箫合奏的美景。

北京奥运会的开幕式上,一起向世界展示了中华文化,从孔子到印刷术到水墨画,这些是民族文化的丰碑。

从我出生的那一刻起就与中国文化打交道,母语吸引着我。这些文化是古代人民智慧的结晶。文化历史是整个民族的骄傲。我为我是中国人骄傲,为我心中这道最美的风景线而骄傲!

描写景的作文 篇8

又是一年春来到,又是一年梨花节。绵竹沿山的梨花又开了,它伸展着绸缎般的花瓣,呼唤着人们去观赏它圣洁高雅的气质、迷人婀娜的身姿。周末我们全家倾巢出动,高高兴兴去九龙观赏梨花,去感受梨花节热闹的气氛。

来到山下,我抬头向山上望去,山上白茫茫一片,好像一朵朵白云从天空中飘下来,再配上黄澄澄的油菜花与粉红的桃花,在蓝天白云的映衬下,显现出一副美丽的七彩春景图,十分壮观、秀丽。

观花的人很多,熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也随着观花的人流向山上走。梨树随坡而栽,层层叠叠,雪白的梨花在点点绿叶的衬托下,显得格外淡雅美丽。走在那弯弯曲曲的山间小路上,我被一片雪一般的梨花所包围,两旁的梨花在微风中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走进了童话般的白雪世界。我尽情地在梨树中穿梭嬉戏,与梨花一起微笑,与梨树一同起拍照,向每一棵梨树问好。

正当我陶醉在花的世界时,突然听见两个外地口音人的对话:“还梨花节呢,比垃圾场还脏。”“又乱又脏,再不想来第二次。”怎么能这样贬低我们的梨花,我气愤地想与他们争辩。然而我环顾四周,这才发现:的确,九龙这块曾经洁净的绿州,山坡上到处是游人扔下食品袋,小路边布满了甘蔗皮,与山坡上洁白高雅的梨花形成了鲜明的、及不与谐的对比。在这样一片肮脏的环境中,梨花似乎也耷拉着脑袋,有气无力,失去蓬勃的生机。

这又是谁的“杰作”,这不就等于在绵竹的脸上抹上了一片混浊的污垢吗。想一想,这让外地的游客怎么看待我们的梨花、我们的家乡。

你听见了吗?绵竹在呜泣。我们一时的不注意,对绵竹的伤害是如此之大,地上的垃圾,打破了梨花的美丽。梨花是春天的使者,是绵竹的代表,它包含春的韵味,藏着春的风采,春天是美好的,在谁的眼中,春天又是肮脏的呢?难道每年梨花一开,就要让绵竹呜泣,让众多心血浇灌的梨花失色吗?

请给春天一块绿的世界,还梨花一片洁白的天地。梨花在呼唤,但愿明年的梨花节,纯洁而美丽。

描写景的作文 篇9

午后,我去玩,我来到花园前,一年四季,周围的灌木丛都长满了红玫瑰,非常美丽。

玫瑰已经开了不少了,一朵挨着一朵。远远望去,像一片大红色的地毯。有的玫瑰花的花瓣儿全展开了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展开一两片花瓣儿,还很娇嫩,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要开花似的。

这么多的红玫瑰花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很漂亮。看看那一朵,一样很美。如果把眼前的一丛玫瑰花看作一大幅画,那画家的本事儿可真棒!

我突然觉得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿着鲜红的衣裳,在阳光里飞,一阵微风吹来,他就翩翩起舞,鲜红的衣裳随着风舞动起来。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵红玫瑰在说悄悄话,你不让我听,我不让你听。

过了五分钟后,我才记起美丽的红玫瑰花儿在我眼前,噢!原来我是在看花儿呢!

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