家乡写景的作文

时间:2024-08-11 19:00:26
【精品】家乡写景的作文合集六篇

【精品】家乡写景的作文合集六篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的家乡写景的作文6篇,希望对大家有所帮助。

家乡写景的作文 篇1

美丽的太子河畔,古老而新兴的辽阳城,就是我美丽的故乡。

辽阳是一座历史悠久的古城,这里有数不尽的名胜古迹,曾是唐太宗、清太祖、李白、杜甫、王尔烈等一大批帝王文士留下赞美诗句的地方,辽阳人杰地灵,景美如画。随着时代的发展,家乡的新兴景区“龙石风景区”越来越吸引八方游客的眼球。

那绿树成荫,鸟语花香,景色优美。有密如蛛网,纵横交错的小路,有多如繁星,远远望去像铺散着一块块碎金似的,叫不出名字野花,嫩绿的小草在春天到来时从土中探出头来张望世界。朵朵野花争奇斗艳,散发出醉人的芳香,引来无数只蝴蝶翩翩起舞。

美丽的东山湖正欢笑着迎接四面八方的游客。夏天,湖水清澈透明,水底鱼虾,沙石清晰可见。树林里,小鸟啾啾叫,知了唧唧鸣,真是悦耳动听。

不远处的巨龙雕塑,盛世方鼎,雄伟壮观。三百六十五级台阶顺延而上的万和钟楼,无一不为家乡增添色彩。

龙鼎湖里的荷花开了,姿态万千,形态各异,一朵朵,一簇簇,有的含苞待放,有的全开了露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。这些景致又给家乡添上了一道美丽的风景线。

看看这数不尽的怡人的景色、名胜古迹、文化遗产、丰富的物资,就知道我的故乡有多好了。

这就是我的家乡,有着独特风情的全新古城,辽阳!我爱我充满魅力的家乡!

家乡写景的作文 篇2

春天来了,春回大地,桃红柳绿,万物复苏。眼前的春景如画,翠色*流。

河水清澈见底,小鱼在里面自由自在地游着,不时跃出水面,又跳入水中,就好像跟我玩捉迷藏似的。

山上,树木被春风摇醒,给自己换上了碧绿的服装,歌颂着春天的赞歌。广场上一群活泼的儿童们放着风筝,风筝飞上了蓝天,他们甜甜地笑着,大声的呼喊着,特别高兴。

田野里,农民伯伯正在耕种,一滴滴汗水从他们的额头下滴落。路旁的油菜花开得正旺,微风吹来,你就会闻到一阵芳香。

公园里,桃花开了,有白色、粉色,还有红色,那些花朵,摘下一朵闻一闻,透着春的气息,大概蜜蜂闻到了也会被香倒。樱花也开了,整个公园里都充满了花香。

我爱家乡的春天,因为她是一幅美丽的画卷;因为她充满了生机;因为她播种了一年的希望。

家乡写景的作文 篇3

我的家乡济南,有许多美丽的景色,其中我最喜欢的还是大明湖。

夏天,大明湖的荷花最为美丽。荷花有粉色的、黄色的,白荷花就更为美丽了!各色鲜艳的荷花散发出一阵阵清香。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。微风吹过,满池的荷花随风舞动,远远望去,真像一大幅活的画!

秋天来了,荷花谢了,菊花却透着一丝凉意绽开了笑脸。仔细一闻,一阵阵花香扑鼻而来。才下过几阵蒙蒙的细雨,大明湖就蒙上了一层雨雾,这雨雾象一层薄纱,透过这层薄纱看去,整个大明湖就像一幅水墨画。朦胧的水面上,行驶着三三两两的小船,为大明湖增添了几分灵动的气息。作文

冬天,下过雪后,大明湖变成了银色的。树是银色的,小船是银色的,还有远处的小桥上也积满了雪,留下了小朋友们玩耍的足迹,也留下了我们的欢声笑语。

这就是我美丽的家乡济南,这就是我喜爱的故乡的美景大明湖。它一年四季,形态各异,是一个美丽迷人的地方!

家乡写景的作文 篇4

我的家乡在韶关,韶关有座丹霞山,我的家就位于丹霞山脚下。丹霞山位于湖南、江西、广东三省交界处的仁化县城境内,距离韶关市区45公里,距离仁化县城9公里,与罗浮山、西樵山、鼎湖山并称为广东四大名山,是国家级重点风景名胜区。1988年以来,丹霞山分别被评为国家风景名胜区、国家级地质地貌自然保护区、国家AAAA级旅游区、国家地质公园、世界地质公园。,被誉为“中国红石公园”。在丹霞山景区内,方圆290平方公里的红色山群“色如渥丹,灿若明霞”,故称丹霞山。

丹霞山海拔408米,不算高,但它的山崖,远看似染红霞,近看则色彩斑斓,许多悬崖峭壁,直指蓝天,无数奇岩美洞,隐藏于山中,景色相当奇丽。因而,有人曾说过这样过誉的话:"桂林山水甲天下,不及广东一丹霞"。这真的没错,我国著名地理学家在比较了国内外的丹霞地貌之后,认为丹霞山“无论在规模上、景色上”,皆为“中国第一”,“世界第一”。

青山绿水造就纯朴人家,我爱我的家乡,我爱我家乡的丹霞山。

家乡写景的作文 篇5

亲爱的同学们,大家已经知道写作文其实并不难,就是把自己看到的、听到的、想到的实实在在地写下来,能做到实话实说就很不错了!我相信同学们已经不怕写作文了!今天,老师就带领大家在刚刚学习了第一组有关写景的课文后,来练一练怎样写一处家乡的景物吧!

怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢?老师就给同学们悄悄地传授几个秘诀吧!

第一,选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹,但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!这就解决了同学们“写什么”的问题,对吗?

第二,抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。那么,有些小朋友会问妥老师,怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物呀!只有认真观察了,你才能发现它的特点,否则只能看到表面现象,写起来也是蜻蜓点水!你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或动静的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时,无风时荷花就像一大幅活的画,一阵微风吹来好像“一池的荷花都在舞蹈”,一静一动,想像丰富,荷花的美也不是更鲜明了吗?

第三,写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的`顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

第四,要有丰富的想像。同学们年龄还小,是最善于想像的时期,在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到:“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生动,那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗?这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生,在你笔下留住。

第五,表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时,一定心中充满了自豪感、喜悦感,那么在写作文的过程中,可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到:“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”瞧,作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了!

大家听了老师的写景作文秘诀后一定会露出灿烂的笑容,原来写景作文也不难!是的,真的不难。不过,老师提醒你,在写之前,可以先和同学在小组内互相说一说,要说清楚景物的特点,怎么说的就怎么写,可能会更轻松吧!

家乡写景的作文 篇6

每个人都有自己的家乡,每个人的家乡也很美。我今天就来说一下我自己的家乡吧!我的家乡泊江海,那里很美。有山,有水又有树,还有小花和小草。

我有一次去小河边上玩,夏天可以泡脚,天可以滑冰。我记得在夏天是我去河边泡脚时,我无意中看见了喇叭花,从此,我每天早起晚睡的来观察喇叭花,我细心观察到喇叭花,每天早晨四五时开花,六七点合拢。就这样我每次和弟弟去玩时,都可以看见喇叭花。

我喜欢我的家乡,我也很喜爱家乡的喇叭花和小河。

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