我的六年级小学作文

时间:2024-07-04 19:00:22
实用的我的六年级小学作文集合8篇

实用的我的六年级小学作文集合8篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的六年级小学作文 篇1

我的家乡是一个优雅的小县城,它没有江南水乡那么精美绝伦,没有海南风光那么那么日丽风清,却是我心中最美的地方。

春天的早晨,阳光倾洒在涪江河上,泛起粼粼波光。河堤上游人三三两两,有的细看风光,有的边走边聊,有的斜靠在栏杆边,任由阳光洒满发间、衣襟。绿化带里,几棵柳树吐出了新芽,娇嫩可爱;河对岸的山上盛开的金黄油菜花,中间点缀着粉红的桃花、洁白的梨花。徒步上山,雨打过的石阶生了些许苔藓,又听树丛中有喳喳鸣叫,一看,原来是晨起觅食的鸟儿站在枝头,这鸟也不惧人,只是好奇地打量着我们,一双乌亮的眼珠透出可爱的神情。

夏天傍晚,是整个县城最热闹的时节。一群群孩子奔跑于古老宫殿——报恩寺前的宽广广场;一队队广场舞团体衣袂翩翩、载歌载舞。河提上乘凉的人接踵摩肩、来来往往,快走的、慢逛的,惬意悠然。直到华灯初上,人们还在户外享受着这山区小城的静谧、悠闲,沐浴着清凉的晚风,卸去工作一天的疲倦。

秋天,山坡上的果子熟了,枝头累累的美好,勾起了馋虫,一群孩子背着大人,偷偷摸摸想去采摘那诱人的瓜果。却又在听见门外叫卖之声,便急急在大人那讨了钱下楼买得些,也没来得及洗洗,一口咬下去芳香四溢,美好似春,甜蜜如梦。

冬天在寒风中刮来,鸟儿多已不见踪迹,人们上街也捂住了口鼻。中午,太阳终于释放出它的温暖,阳光照射在树上、草丛中的皑皑白雪上。闲暇的人们三三两两转河堤、喝坝坝茶、爬山观景。顺着北山的石阶梯往上,只见又一番洞天。茂密的树林透出了清冷的气息,进去后,一阵寒气,不由得紧了紧衣襟。林中有人们在自拓的小径,顺着苔藓向高处,只见林中积雪越来越厚,空气越来越冷,急急转身中瞟到了几棵松柏、冬青,昂然挺立在白雪世界,仿佛这骇人的冰冷对它们来说,微不足道!在风中,它们歌唱;在雪中,它们轻扬,这坚强的树!

家乡的风,家乡的水,家乡的人,美!在这繁华世界,我的家乡不过是一片绿叶、一朵小花,但却是我心中最美的地方!

我的六年级小学作文 篇2

我的第一位班主任姓田,我们都叫她田老师。虽然她是个很普通的老师,但还是在我心里留下了深刻的印象。

田老师有着圆圆的脸,像波浪一样卷的头发,还带戴了一副眼镜。她像个妈妈一样关心、照顾我们,把我们当成了她的59个孩子。她手把手们地教我们这群“小猴子”写字,告诉我们上课发言是要举手的,而且不能带好吃的和好玩的来学校……。她还非常喜欢我,经常在课堂上表扬我,还带我参加各种各样的比赛,我很爱她,她也很爱我。

虽然说田老师很喜欢我,但是有时会像狮子那么凶。当我犯错是也是和别的同学一视同仁地处罚。二年级时,班上要写“漂流日记”,那天轮到我写时,刚好妈妈不在家,于是我想偷偷懒,随便找了篇文章抄在了日记上。第二天还对田老师撒了谎,可还是被田老师发现了我抄作文的真相。原来,田老师回到办公室后,很自豪地把“我的”文章大声朗读出来,这时,有个老师说她好像在哪儿读过这篇文章,并把一本参考书给了田老师看,田老师这才来找我。“车盈轩,老师原以为你是个好孩子,可没想到你会干出这种事情,”田老师语重心长地说“错了就是错了,为什么还要撒谎呢?!你要是不会写、不知道写你就告诉老师,为什么要去抄人家的文章呢?做人,就是要光明正大,千万不要去干那些偷偷摸摸的事,做好自己才最重要啊!明天,你补一篇日记给我,再写一份检讨,在上面承认自己的错误,并立下保证,再也不对老师撒谎了,然后让你妈妈签字!”说完,异常失望地走了。

这就是我的第一位班主任田老师,一个赏罚分明的好老师。每每想起田老师,脑海中浮现的都是那一张张慈祥而不失威严的笑脸。田老师,我永远不会忘记您的!

我的六年级小学作文 篇3

我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。

黄柏福的身材不算太高,但也不矮,在中间状态。他的体型不胖也不瘦,体重在我们班上算轻的。他留着短短的头发,发型很有精神。他头发乌黑,两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑,是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧,前额下长着乌黑的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你,让你给他东西吃,你一定会忍不住给他的。他的鼻子很灵巧,下面长着能说会道的嘴巴。

黄柏福的性格既不外向,也不内向,属于中性。他是我们班的班长,但在管理班级方面,效果不是很好。他在班里好学、好问,乐于助人,积极参与班上的各类活动,是大家的好榜样。

记得有一次,他走在大街上,我看见了他,他却没有看见我。我走进一个公园去,想和他开个玩笑,所以“监视”他。这时候,我突然看到他飞快地跑起来。刚开始,我以为他看见我了,结果他是去扶一位老爷爷过马路。

黄柏福跑到老爷爷前,礼貌地说:“老爷爷,我来扶您过马路吧!”

老爷爷说:“小同学,你不是有你的事吗?”

黄柏定笑着说:“不着急,我扶您过了马路再去做。”

老爷爷感激地说:“太谢谢你了!”

“不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”

黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢,黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于,老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他,他却飞快地走了。看着他远去的背影,我也默默地回家了。

这件事对我触动很大。同样是同龄人,他能助人为乐扶老爷爷过马路,我也能做到。

这就是我的同桌。他不但热爱学习,还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。

我的六年级小学作文 篇4

理想是人生道路上的一座灯塔,唯有它能照亮我们的生活。在我的心里,成为一名美食主持人的理想如一颗种子在萌芽,在生根阔叶,从未改变。

我的妈妈特别喜欢做饭,天天变着花样做饭,我也时常把妈妈做的菜有多么好吃说给身边的伙伴们听,而伙伴们听着也只是片面之词,并没有达到我心中所想的“口水直流三千尺”的情景,当我知道还有美食主持人这个身份时,我便为之着迷,当然,也是强大的美食热闹促使了我对美食主持人产生了一种由衷的渴望。

成为美食主持人,必不可少的就是对美食的热爱,要想把眼前的美食的色、香、味呈现给观众,要吃到这道美食的精华,它酸甜可口,飘香浓郁,苦甘带甜,还是麻辣透心?让观众听起来就像已经尝到一样,随着我的介绍,食欲爆发,身临其境,然而这也离不开敏锐的嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。

除了身体上味觉嗅觉的需求外,也少不了学好知识,多阅读课外书,丰富业余知识,了解世界各地饮食文化,多锻炼完好的心理素质,在观众面前尽情表达,流利、得体、愉快表达,让观众认可美食之外,也认可我的节目。最后,成为美食主持人最重要的还是一颗执着的心,坚定目标,朝着理想的方向不停飞翔!

不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的,愿我在理想人生的舞台上,绽放最精彩的自己!

我的六年级小学作文 篇5

生活在都市的人们,在高楼大厦的蒙蔽下,忙于工作,忙于学习,已渐渐失去了亲近自然的机会,在同样的环境里,我却在大自然中收获了少有的快乐······

雨,忽急,忽缓,飘飘洒洒地下了一夜,终于在黎明到来之时止住了。雨后初晴,太阳含羞地露出半张脸,在漫天的红云里若隐若现。仰望这一片如洗的天空,不由得浮想联翩。顿时游兴大发,信步下楼走向那晨光中的小区。

四周满溢着泥土的气息,混合着草味花香,使人精神为之一振。那些圆润、晶莹的露珠,映着天光,悬挂在叶尖上。微风拂过,叶面布满了一条条水痕。所有植物都闪着珍珠般的光芒,像漫天的星斗,闪闪烁烁。走过树丛,裤腿已湿漉漉的了,真可谓“道狭草木长,朝露沾我衣”啊!

不知不觉,来到了天鹅湖,清澈的一方池水,被垂柳映得绿油油的.,水边有三尊天鹅石像,像三个清高的小姐,气质不凡地挑逗着这个世界。鸟儿忽然飞过,打破了这片宁静,它们欢快地唱着歌,触弄得树叶“沙沙”作响。接着一切又恢复了宁静。岸边的垂柳从前被风吹歪了,现在横卧在水面上,竟更显一番风韵,黄绿相间的豆蔻叶静静地扬起双手······

晨雾还未褪去,薄纱般的雾岚笼罩在湖面上,如梦,如幻,如诗,如画,挥不走,抹不掉,轻轻隐去了远方的道路,使人有种飘飘欲仙的感觉。树披着雾,雾披着树;绿透着白,白透着绿,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似娇美的彝家少女,接起层层洁白的面纱,脸颊飞起一抹淡淡的红云。

慢慢地,小路上出现了几个稀疏的人影,老爷爷每天赶来做操;青年绕着湖畔跑步,脚步如踩鼓点,清朗而活泼。他们若隐若现,一会儿“滑”入树丛,一会儿又跃到了你眼前,待一回头,早已不见了踪影。人们都欣喜地走进这片仙境,大家都被美景陶醉了,连太阳也染上了红晕。

此时此刻,我激动不已,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃,却又不忍扰乱林中的一片宁静。我愁肠百结,爱恨交错,这美景已把我带到天地之外了!万般荣幸,能收到如此美丽的馈赠,此时,没有比我更快乐的人了!

我的六年级小学作文 篇6

爸爸,他是我的亲人。今天,我也来介绍一下我的爸爸吧!

我的爸爸很能干,除了上班以外,家中的水暖电器,他都会修,什么水管、暖气只是小菜一碟,电器、家电也不在话下。有一次,我的遥控汽车坏了,我很伤心。爸爸走了过来,见我很伤心,问明情况后便拿起小车,左看右看,最后用螺丝刀拆开了小车,捣鼓了一会儿,小车终于能行走自如,在地上飞驰起来。爸爸也露出了欣慰的笑容。

我的爸爸不仅能干,还很爱我,只要我要的、想的,他都会尽量满足。什么玩具什么课外书,估计堆在一起都堆成山了!在爸爸心中,只要我高兴,他就高兴,所以,我也尽量地帮助爸爸。

我的爸爸很聪明。在生活中或者工作里,他都是典型的“脑力劳动”者,他干什么都不蛮干,而是动脑筋。由于他小时候学习功底很扎实,曾考过全乡第一,我的小学知识更是小意思,正因为这样,我的功课才不会落下。

可是,人无完人。我的爸爸什么都好,就是有点懒,他大事不懒,反而很勤快,但是在小事方面,你才能真正见识他的“神功”,尤其是在他晚上回家后。

“咚咚咚”,这准是爸爸回来了。果然,只见他开了门后,鞋一丢,就开了电视坐在沙发上,像极了抱窝的老母鸡。这时,只要你一出现,他就叨叨起来了:“儿子,给爸爸倒杯水”。“儿子,给爸爸找找遥控器。”“儿子,给爸爸端洗脚水来。”我忙得不可开交,而他却优哉游哉地看着球赛。只有你一抱怨,他准会幽幽地说:“唉,小的不行,非得老的出马”让你无言以对,只好接着干。而他却仍然无动于衷。

这就是我的爸爸,我爱我的爸爸。我为我有这样的一个爸爸而自豪。

我的六年级小学作文 篇7

书本会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而走散,只有珍藏于心的记忆会像美酒,愈久愈醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富,我将携着这份财富,走过漫漫人生路。

在学校,我有两个如同影子般的好友。我们每天一起疯、一起闹、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她们就是我的死党,芋头和周?!

芋头是个十足的开心果,只要有她的地方就一定会有笑声,她那可爱的脸上有一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛将她的一双眼睛轮廓描绘的很漂亮,微微上翘的嘴角,让人觉得她始终是笑着的。芋头高高瘦瘦的,却时常有着一个让人难以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不过要猜她的心情很容易,因为她的所有心情都会表现在表情上呀!周?和我一样是胖胖的,一戳一个肉窝窝,可爱极了。周?圆圆的脸上有一双灵活的大眼睛,有各种奇怪的眼神,不过生气起来那冷冰冰的眼神可足以把人可杀死的!周?是个幽默搞笑的女孩,有许多搞怪机灵的鬼点子,常常把我们逗得哈哈大笑,做过的“坏事”也不少!上次拔我裤子的深仇大恨我现在还记得哩!我们三个几乎是无话不谈的好朋友,大的到明星八卦,小的到老妈老爸。上次的“卧龙湾之旅”更是加深了我们的友情。

那是前几天的周六上午,我们三个相约好去卧龙湾骑自行车。我们骑着车左跑又逛,来到了一个有大秋千的地方,我们停放好车子,到秋千那玩起来。她们两个开心的玩着,我则是拿着相机在一旁帮她们拍照,录下她们一个个开心真诚的笑脸。待我们想走之时,却下起了大雨,我们只好冒雨而行咯,一边骑还一边用手机播放着“淋雨一直走”,那感觉,真的好美妙啊!我们边骑边听,跨过一个个上坡路滑过一个个下坡道,如迎风飘扬的蝴蝶,感觉美轮美奂。我们到站时因为贪玩导致错过了两辆车,可天似乎和我们对着干,天上乌云密布,空气稀薄,仿佛下一秒就会没有大气层,仿佛下一秒就会下起狂风暴雨。我们赶紧找了个大棚子躲了起来,果然,顿时下起了倾盆大雨,我们这儿躲躲那儿闪闪,雨仿佛在和我们做游戏,跟着我们一下左一下右,还没一会儿我们就成了落汤鸡……等半天车倒没来雨倒是来的更欢了,豆大的雨点打在地上发出“啪啪”的声响,还没一会儿地上就已经有厚厚的一层积水了,一辆辆汽车飞驰而过,划过那厚厚的积水时溅起水花,毫不留情的泼在我们的身上,我们看着彼此的模样不禁哈哈大笑起来,这一次的悲催遭遇又被我们成功转换成一次见证友情的美好足迹!

时光冲洗去了一切,除了我们永恒不变的友情。朋友,当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福!

我的六年级小学作文 篇8

陆妤欣是我最好的朋友。我们俩人中只要有一个人发起组织活动,一定会邀请对方参加。

有一次,陆妤欣邀请我去她家一起做科学课的作业“太阳能热水器”。我们费了九牛二虎之力,终于搞定了!耶,终于可以玩儿喽!就在我洗手的时候,陆妤欣向我展示她以前做的千纸鹤。我一看,哇,那么精致、那么美丽!我手都顾不上擦一下,便情不自禁地接过了千纸鹤,翻过来、倒过去地看了起来。

“董佳宜,你看看你,把我精心折的纸鹤搞成什么样了?!”陆妤欣大声向我喊道。我低头看了看手里的纸鹤:上面留下了湿漉漉的印子——我的“爪”印,小鸟一下子就失去了原来的美丽。可是,我面子上下不来,依然板下脸,没好气地说:“我又不是故意的啦!干什么那么大声?我耳朵都快被你炸聋了!!”

陆妤欣用吃惊的眼光看着我,眉头紧锁,原本白净的脸涨得通红,两只手紧紧地握成了拳头,呼吸也变得急促起来。我心里暗想,她花了很多心血折好的纸鹤被我弄脏了,一定很懊恼、很气愤。她惊讶地说:“你刚来我家的时候,咱们都很兴奋、很开心。可是现在,我们居然都‘拿着矛指着对方’。”既然事情已经这样,已无法逆转,我便抱着我的“热水器”回家了。我们之间的友情也就这样破碎了!

第二天上学时,在校门口有人飞一般地跑过来,拍了一下我的肩膀。我回头一看,原来是陆妤欣!她说:“董董,昨天晚上的事是我不好,我不应该发那么大的火。我感觉你对我的千纸鹤有些爱不释手。喏,我昨天晚上又折了一只更精致的,送给你呦!”我接过纸鹤,有点不好意思。“我昨天也做得不好,没有控制住自己的情绪,更不能不擦手就直接拿你的作品。对不起,陆妤欣,原谅我吧!”我满怀着歉意对她说。她花儿般地笑了,拉着我的手,一起走进了教室。

课间,我也折了一只千纸鹤,与她送给我的放在了一起。陆妤欣看到这个情景时,脸上露出了欣慰的笑容。

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