观察日记

观察日记四则

时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的观察日记四则，欢迎阅读与收藏。

观察日记四则1

10月10日

今天，我和妈妈拿出五颗大蒜，种在湿润的泥土里，其中有两颗还发了芽。妈妈先前用水泡过，我开开心心地看着它们被种进了泥土。

10月12日

大蒜宝宝的芽又长高了一点点，但有两三颗却迟迟不肯吐芽，我有点着急，唉，别磨蹭了。

10月13日

有个大蒜宝宝的泥土掉了，我刚要填土，却看见了几个白白的，长长的东东。我很想拔起来瞧瞧，但是我不敢，我感觉这应该是她的根，不敢伤了它。

10月15日

大蒜宝宝的芽又长高啦！它们破土而出，扭动着身体，感受着阳光的照耀，水的滋养。它们轻轻晃着绿似通玉的芽儿，仿佛在对我说：“小主人，你瞧，多亏你的细心照料，我的芽儿才会长这么高呢！”

10月16日

今天，我给大蒜宝宝浇了点水，找来尺子给它量了量身高。哇！有6厘米多了呢！“太棒了”我欣喜若狂，大声喝彩，以至于妈妈从沙发滑到地上。等我办完事回来后，惊奇地发现，它们又长高了1毫米！太好啦！只是，另外三个大蒜宝宝像在仔细打扮一样，不肯亮出芽儿，我只好“守株待兔”了。

10月17日

我还以为，所有蒜都发芽了呢。一瞧，又是那三个懒兄弟！我简直气得浑身发抖，可又能做什么呢？再看看那两颗大蒜，真为我争气！我看见芽儿在摆动，似蝴蝶飞舞，又似蜜蜂追逐；像鱼儿游动，又像鸟儿飞翔……这绿，绿得真妙！它浅，却又带墨绿；它深，却又带浅绿。我摸了摸芽儿。把它往下按，一松手，“嘣”地一声，又弹了回来！真结实！

10月18日

今天，我再去查看大蒜宝宝，令我大为惊喜的是，还有一个大蒜宝宝也发芽啦！这个大蒜宝宝和它的哥哥姐姐的芽不同，那两个的芽长而细，而它的是短而粗。哈哈，才过一天，叶子就长这么长了！我赶紧浇了点水，看书上说的，植物都在晚上生长。我不禁舔了舔嘴唇，下次拔一点儿叶子下来，吃着自己种的蒜叶，一定很香吧！

观察日记四则2

今天曾老师给我们说鸡蛋能在盐水里飘起来，我不信回来做了个实验。

我先拿出一个塑料杯和生鸡蛋。开始了，我把杯子里装满水小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里，只见鸡蛋一下沉到了杯底。然后，我往杯子里慢慢加盐。

我加着加着发现鸡蛋就像沉入河里的大石头一样，一动不动的躺在杯底。而盐呢，他已经在杯底铺了一层厚厚的雪了。于是我问爸爸：“爸爸曾老师说的会不会是假的呀，我加了很多的盐，鸡蛋一点儿也没有飘起来啊？”“你傻呀”，爸爸又用他那口头禅来对付我，“你要把它搅一搅，把盐化开啊”。原来是这样，我拿几筷子开始慢慢的搅动，瞬间杯底的雪花，就像遇到了龙卷风飘到了空中漫天飞舞着，慢慢的水变得有点儿浑浊了，雪花和水已经完全的融为一体了。突然我发现鸡蛋好像往上升了点。可是一眨眼又沉到了杯底。我又往杯里加了几勺盐搅了搅，这时鸡蛋就像沉入海底的潜水艇缓慢的往上升。

这时我想，我如果继续加水加盐又会怎样呢？我往杯子里又加了些水，鸡蛋立马又像石头一样沉到了杯底。我又继续加盐，这时鸡蛋又像潜水艇一样往上升，我不停地加，潜水艇不断的往上升，终于浮出了水面。

但是我的问题来了，为什么鸡蛋能在盐水里漂呢？我在网上找到了答案，因为水是由比重的，我们在水中加盐时增大了水的比重。当增大到一定值时，水的'比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会学浮在水中。水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮出水面。难怪要一直加盐呢。

今天做了这个实验证明，曾老师说的是真的。科学的世界真是太奇妙了。

观察日记四则3

我来种！

我和爸爸来种草。

我们先把花盆里的土倒到院子里。

爸爸拿了一个铲子，我拿一个铲子。我挖了一个大坑，爸爸说：“这样挖不好，表层的土才有营养。”我和爸爸把三盆土搬回家，我搬了一个小花盆，路上我很累。回家我们种了好多的植物，有香草、盆景草和草莓。

观察日记四则4

3月5日星期一多云

发芽啦！

今天下午放学后，我养了一只蜘蛛，想让它在花盆里安家。

我发现，我们的种子发芽了。每个盆里发的都非常多，这些芽非常非常的小，头是绿色的，身体是白色的，像一个个短短的逗号。

我惊喜的笑啦！