我的一次创意体验日记

时间:2024-06-20 20:48:18
我的一次创意体验日记2篇

我的一次创意体验日记2篇

一天将要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的我的一次创意体验日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的一次创意体验日记1

今天,我和妈妈在家里觉得很无聊,就学做起馒头来。

妈妈去超市买了一袋面粉回家,我们将袋子拆开,倒入一口大碗中。先往放着面粉的碗中放入发酵粉,再均匀搅拌,加水揉成面团。在桌上洒了粉,然后我小心翼翼的揉着。妈妈说:“就把它当做是橡皮泥玩就好了。”我听了后,就把它当做是橡皮泥揉了起来,我想象着做了起来。经过我们一番忙乱,杰作出来了,比如南瓜、草莓等等。让它们在空气中静放20分钟,然后把它放到锅子里煮15分钟。馒头煮好了,这是我自己的创意,形状都变了,但是还是给人一种新感觉。奇怪了,为什么我们的杰作好像变大了很多。于是,我赶紧对妈妈说:“坏了,面粉也许是过期了,你看怎么都变了。”妈妈笑着对我说:“自己去看看说明书。”阅读完全部,哦,原来这是一种物质,使它们起了这吗大的变化还真神奇,发明这个的人真了不起。

经过这件事,我发现这个世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都给我增加了知识。

我的一次创意体验日记2

上星期二的计算机课上,老师叫我们设计别的图形,而我们根本就懒得听,因为讲的太无聊,可是我们突然发现还能掺入我们的创意,于是我们又兴奋起来。

虽然我们还是小学生,但我们的计算机课程已经学得蛮深的了。Flash也已经学过了,所以一般的图形处理都不再感兴趣了,但是如果进入动态的设计,我们就会有大显身手的'空间了,果然,我们把这个logo图形的基本元素——海龟进行了特殊的处理,还给予了分身和旋转的程序指令,我说给它一亿次吧,有的同学说太少,要一百亿次,有的干脆给出一个数学式:repeat 10000000000[fd 1 rt 2],当我们输入这个指令后,图像便听话地旋转起来,快速的旋转让图像变成了六个、八个。

真的非常有趣。老师看到我们在玩别的,就批评道:“你们不干正事,在玩这个干吗?”“我们在干一项伟大的事情,希望这个小海龟能像地球一样永恒,无限旋转”

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