初中成长作文

初中成长作文集锦6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初中成长作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中成长作文 篇1

光阴似水，岁月如梭，一眨眼，我就上六年级了。

这时候，我回想起来四年级的一件事，既觉得很好笑，又觉得非常不应该，但让我们对道德有了初步的认识。

这事啊，还得从三年级说起。三年级，我结识了两位很铁的“姐们”，说起当时好得啊，我们都认为像钻石一样坚不可摧。在学校的时间，除了上课之外，我们都像蜜糖一样粘在一起。我学习是我们中间最好的。但当时，我们三个的年终讲评都是优秀少先队员，人人平等。

三年级期末，我本来以为我们三个又是平平凡凡的优秀少先队员呢，可班主任刘老师认为我各方面进步很大，成绩很好，在同学们中间威信很高，已经达到了三好标兵的标准。于是，我意外地得到了三好标兵。发完奖状放学，我陶醉在喜悦当中，无暇顾及其他事情。

我非常高兴，盼着开学，盼着能在好友面前炫耀一把，风光一把。

但是，当我盼星星盼月亮的盼到四年级开学，一盆冷水把我从头到脚浇了个透心儿凉：好友们不理我了！

我很意外，也很纳闷。为什么呐？我本以为过一段时间就好了。可一段时间后，我渐渐发现，她们每天都双进双出，笑逐颜开，但每当看到我走过来的时候，脸上的笑容马上冷却了，凝固在了脸上，双双走开了，连一句话都不说。我实在忍无可忍，问好友们，没想到，我竟然得到了这么一个答案：我们不是同一级别的，你去找那三好标兵去吧！

我很无奈，也很彷徨。后来，我想到找老师求助。

老师把我们叫到一起，语重心长地对我们说：“好友进步了，出色了，有荣誉了，自己就不高兴了，该怎么办？往高了说，就牵涉到道德的范畴，就是嫉妒。你们都是孩子，应该有一个健康的心态，一方面以朋友为荣，以朋友为榜样，变为学习的动力；另一方面，给好友以鼓励，希望好友继续努力更上一层楼，使友谊更加牢固。这样的结果就是双赢，使嫉妒变为欣赏，既提升了自己，又巩固了友谊，何乐而不为呢？”

听君一席话，胜读十年书。都是嫉妒惹的祸啊，我们应该去欣赏别人，学习别人，而不是嫉妒。

初中成长作文 篇2

中国，一个享誉世界的“文明古国”；作为一个中国人，就应该重视礼仪；作为一个新时代的中国少年，就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神州大地上流传百世，我们生在中国，就应该伴随着文明美德，茁壮成长，成为一个对祖国有用的人。

只要你一来到公交车上，活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座，因为“人人为我，我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活，连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上，简直一尘不染，这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来，不亦说乎！

在班级里，老师不单单教我课本上的知识，还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格，我自从养成了节约这一好习惯，就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱，班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

在家里，爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能，还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵护下，我快乐地成长着。

文明美德，伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧！让文明之花到处开放，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”！

初中成长作文 篇3

自强篇

那是一段痛苦的日子，父母吵架，在这个原本温馨的家中，空气凝固了，我像一只无法获得氧气的鱼，快支撑不住了，就在那一次月考中，成绩下降，对我发出了警告。朋友发现了我这几天总是闷闷不乐，她只是对我说：“不要总把自己封闭在过去，要向前看，不仅要直面挫折，还要乐观面对挫折。”我开始走出阴影，恢复从前的我，生活的花朵又重新开放了。

天不会总是蓝的，云也不会总是多姿多彩的，但是，生活的花朵却会是永远鲜艳的。

经历了欢乐，经历了风雨，我也在长大，于是我学会了领悟。

初中成长作文 篇4

我爱奔跑，我更爱赛跑，与时间赛跑，与太阳赛跑，与分数赛跑，与伙伴赛跑！——题记

在成长的跑道上，我们不停的奔跑着。时间容不得我们休息片刻。疾风呼驰而过，留下的不是掌声，而是讥笑。也许前方的道路并不平坦，也许前方并不是鸟语花香，也许前方荆棘满地，也许前方雷电交加，电闪雷鸣。但我们依然要奔跑，因为我们要赶在天黑之前，翻过前面那座山，在山的那边，又泛着蓝色波涛的大海，有彩贝点点的沙滩。我要面临大海，像面露羞色的夕阳挥手告别......成长，因赛跑而精彩！

在学习的跑道上，我努力的奔跑着，因为我要甩掉紧追而来的对手。我不敢放松，也不敢歇息，因为只要我松一口气，后面的对手就会蜂拥而来，留给我一个骄傲自豪的背影。我不会再背影的黑暗里默默啜泣，因为眼泪对我来说是没有用的。我只有重新抬起头，对着太阳微笑，只有加倍努力的奔跑，奔跑，再奔跑......直到留给对手一个骄傲自豪的背影。此时,我不禁要问，你能休息吗？你能放下手头的作业吗？---难道你能纵使对手超越吗？难道你能任由时光流逝吗？难道你能让失败的痛苦重新袭来吗？不能!不能！绝对不能！在这灿烂的阳光下，你所能做的绝不只是晒太阳。我们何不尽情的奔跑呢，享受着阳光的'爱抚，听一听呼啸的风声，这时你会明白：成长，因赛跑而精彩！

在时间的跑道上，我更加不敢松懈，因为时间像一个大大的沙漏，过去了就无法回来了。想要挽留昨天，却忘记了今天。在明天，不知你是否会怀念今天。时间一去不复返，在今天，你是否有所收获？要知道，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我不敢多看会电视剧，我不敢多玩会投沙包，我不敢多上会，我不敢......时间不等人啊。如果今天你有所收获，那么今天你就是赢家。成长，因赛跑而精彩！

成长的道路漫长无边，我要奔跑，不停的奔跑。只有赛跑，才能证明自己的实力；只有赛跑，才能听到对手的掌声；只有赛跑，我才会感到快乐。成长，因赛跑而精彩！

初中成长作文 篇5

父亲站在房门口，眉头微皱，眉间显出几道浅淡的皱纹，手中的水杯冒着热气，这是在我记忆中不可磨灭的画面。

那日下午，阳光明媚，我在溢满房间的阳光下写着作业。

突然，“啪嗒”一声，门被轻轻推开了。我扭过头去，映入眼帘的是父亲的身影。

他穿着一件银灰色的羽绒服，由于干了一早上的活，腹部已有了一道道折皱。他左手端着一杯水，杯中冒出的热气在羽绒服上形成一小片水雾。

他略带疲惫的目光向我身前的作业投去，停顿了片刻，又转到我的脸上。他嘴角微微上扬，用沙哑的声音说道：“你喝点水吧。”

被他这样一弄，我刚刚做题的思路顿时“灰飞烟灭”。那时，我心中十分烦躁，用不满的语气回答道：“不要！”

他正准备上前的左脚停住了，看着我，眼神中带着惊讶：“喝水是为你好，你都做了一下午作业了，总得喝点水吧。”

“你出去好不好！”当时不知怎么了，一股无名的怒火涌上心头，我冲着父亲大吼。现在想来，当时也真是吃了熊心豹子胆了。

“就喝点水又把你怎么了？你怎么这么犟呢？你……”

“你出去好不好！”

顿时，空气安静了，只听见墙上的挂钟“嗒嗒”地发着响声。可我知道，此时父亲内心定如黄河般汹涌。

果不其然，父亲的脸色变了，他紧皱眉头，一咬牙，“砰”地一声把水杯砸在桌上。杯中的水溅了出来，满桌都是。水顺着桌子流了下来，一滴一滴地滴在地板上。

父亲的左手紧握着，已变得有些泛红。他瞪着我，如同山中猛虎，咆哮道：“你什么时候才能听从？你什么时候才能学会成长。”

他的话虽然很短，却像针一样刺痛了我。我看着父亲，看着他复杂的眼神，心中升起一丝难过和愧疚。

父亲咬着下唇，用一种难以形容的神情看了我一会儿，随后摔门而去。

不知不觉，太阳已经落下，天空中泛起“鱼肚白”。父亲的话深深地刻在我心上，门外传来阵阵砸东西的声音和咒骂声。不知为何，我的泪下来了。

父亲这几年总是东奔西走，我们能见面的时间也越来越少。以前，我总是期待着父亲能够早点回来，可等来的总是失望。渐渐的，心中父亲的形象淡了，我也对父亲开始冷漠了。每当父亲为我做事的时候，我总是感到厌烦和不满。唉！现在想来，我那时真是太过分了。

也许父亲想要的，只是我的理解与包容。

父亲的话再次回响在我脑海里，他的身影再次浮现在我眼前。我真想冲出去，跟他说一声：“爸爸，我错了！”可这想法至今也没能实现。

父亲口中的成长究竟是什么？我想，也许是理解——

初中成长作文 篇6

坐在书柜旁，一股浓浓的幽香扑鼻而来。咦？是什么味道？啊！是书香。多少次，每每到我有空闲，书柜旁总会出现我的身影。小时候，我不会认字，但我一样看书，看什么书呢？当然是看漫画书啦！有时候，和小朋友们玩耍玩累了，还要急冲冲地回家。这么急回家干什么呢？盼着看书呗！我会从漫画类层拿出一本漫画书，津津有味地看着。一个小小年纪的小姑娘，居然能看上3个小时。上幼儿园了，因此，我很少看漫画了，每到睡觉之前，我总会叫妈妈给我讲故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼来了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龟兔赛跑》……这些故事不仅有趣，还让我懂得了许多知识，这是一举两得啊！有一次，在幼儿园里，我给小朋友们讲故事，讲的正欢，那时，老师用好奇的目光望着我，发现我会讲故事，我讲完以后，老师那本故事本给我，让我上台讲。讲完以后，老师拿过那本故事书，发现那本故事书拿转了。原来啊，妈妈给我讲故事，讲多了，会背诵出来了！上小学了，老师叫我们学习了不少汉字，这我才发现汉字是多么神奇，我发誓要认真读书，学好汉字。我叫妈妈给我买本《拼音作文》给我，妈妈同意了，我一蹦三尺高。从此，我一放学回家做完作业，就是捧本《拼音作文》看了。除此书以外，我还看《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《迷宫》、时间长了，我那双明亮的眼睛变成了模糊眼睛，还带上了“啤酒瓶底儿”。但我不怪书。现在，我上5年级了，计算起来，都读了数不清篇。我还是一样爱看书，爱读书，外甥打灯笼—照旧（舅）。《水浒传》让我懂得长大后要为国做贡献。《西游记》令我体会到想要成功必须经受考验，坚持不懈。《红楼梦》给我知道一个家族的悲欢离合。我也明白《三国演义》是要团结就是力量。这四大名著，我早已读过，还有《你可真逗啊》令我其乐无穷；《生命流泪的样子》让我打抱不平；《百科全书》让我吸收许多国家大、小事，内、外事；《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题；《亲情故事》也让我明白亲情的重要……书，多么熟悉的一个称呼，它使人聪明，使人懂事，使人懂得许许多多的道理。但是，除了优点，他也有缺点哟——使人沉入思考，一动不动，就像睡着香香的觉，发着甜甜的梦，又像走进第二个书之世界里……高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”孔子说：“温故而知新。”书是时代的生命，书是我们的骄傲……只要一日无书，我就百事荒芜。