初中优秀作文
【精华】初中优秀作文集锦8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初中优秀作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
看过《康熙王朝》的人都知道，在康熙亲政前，辅政大臣之一的鳌拜就一直与他同级的苏克沙哈成为朝廷中的死对头。这场风波平息后，朝中又出现了另外两个―――明珠与索额图。这一对身高权重的大臣，在朝中不断拉拢人心，扩张势力，勾心斗角，明争暗斗。自然也没得到好下场，统统抄家，卸职。
这种党争现象，固然离我们远有几百年了。可在21世纪的今天，我却在我的初一生活中找到了雷同感。
与众不同的眼神
初一的新学期在一阵紧锣密鼓中展开了。大家互相适应了一个星期后，却又有了一名新的同学加入了我们这个半生不熟的集体中。
大家以热烈的掌声欢迎他的到来，用热情的目光注视着他走到自己的座位上去。
无意之际，我突然间发现了在全班六十六双激情飞扬的眼神中，还藏着一双与众不同的。
他的目光同样也是锁定在新同学身上。但是，那由于光线而反射的亮点在上下跳动，缓缓地跳动的节奏，透露出他内心世界的心疑。复杂的眼神似乎如一台X光机，欲将新生全身上下都看得明明白白，仔仔细细，真真切切。过分的深沉不知不觉已向我说明了他的心思：“这个新生成绩如何?赶不赶得上我吗?”
顿时，喜悦之情荡然无存。那个眼神已经向我预示：“这仅是一个开始。”
都是“乌纱帽”惹得祸
一个班级少不了班干部，大到“一品大员”班长，小至“七品芝麻官”组长。都缺一不可。我有幸与另外一名同学同戴一顶班长的“乌纱帽”。
“路遥知马力，日久见人心。”大概是我俩同属于争强好胜之人。互相之间渐渐发展到什么事情都要争一争。他讲究天时，地利。我却注重人和。他管纪律是重拳出击，狂风怒吼。我却主张柔声细语，得饶人处且饶人。结果，他取得了老师们的信任、赞誉。而我却是同学们“拥戴”的对象。在课余中，我俩说个话都要小心掂量，细心分析。表面上和和气气，心地里却是暗暗较劲。.
在学习上，他总是每次在考试之前咬牙切齿地给我下一封挑战书，而每每我却略胜他一畴。
班工作的方法不同，使得我在班级中人气指数增高，在每次的评选中，我还是超越了他。旧账加新账，他终于按奈不住心中的怒火。
在一次评优中，他的票数还是没有超越我。在自习课上，他冷冷地坐在座位上，埋头做作业。班上没有老师，吵闹的情形就像菜市场。值日生也窝囊，管都不管。我只好出来，张着胆子吼了几句，不顶事。于是，我只好请他出马，谁知，他冰若寒霜地抛出一句：“我管人，得罪人，这种事你来干!”
就像一块冰硬生生地砸在了我的脑门上……
唉!我俩若不是同肩这顶“乌纱帽”，我们之间的同学关系会这么私有若无吗?唉!都是乌纱帽惹得祸。
剪不断理还乱的流言蜚语
在一次放学的时候，我的一位好友告诉我，在今天竞选评优之前，班上的XXX不断地在暗地里打黑枪。频频向一部分同学，无中生有，加油添醋地宣传我的坏话。企图使我竞选票数下降。
我听了后震惊不已。在文明的校园中，公平的竞选中，居然会出现这种下三烂的手段。这又与坑人害人有什么分别呢?
除了这种以外，还有一种是“桃色绯闻”。当然，无非就是传一些“谁爱谁”“谁暗恋谁的”无聊的话语。我也是深受其害。
比如有次，我在路上碰到了楼上班的一个同学。她见了我，立刻搬出一副神经兮兮地态度：“喂!我说，你知道你以前收到的情书是谁写的?”
“情书?”我哭笑不得，“我没有啊!”
“谁说的，是你们班的XXX告诉楼下班的XX。XX又告诉我的。XXX还说，那情书正落在他的手上呢!”
噢!我明白了，又是他。唉!我苦笑了一下。这东西，申辩也申辩不过来，不理它，别人又说你默认。怎么办?
这样的生活好累!
初中优秀作文 篇2
晚上，我做了一个神奇的梦，梦见自己长了一条像松鼠一样软绵绵的大尾巴。我和爸爸妈妈正准备去公园参加一年一度的尾巴节。
我和爸爸妈妈直奔人民公园，发现许多人已经来了。他们的尾巴真是各式各样，有粗的，有细的，有的像孔雀的尾巴，有的像猴子那样细长的尾巴……许多女士都在尾巴上穿上孔，扎上尾环，戴上尾链，抹上防晒霜，喷上香水，好让她们的尾巴显得更加美丽。
小女孩儿则在她们那细小的尾巴上扎上蝴蝶结，挂上铃铛，走起路来“叮当叮当”响。这让她们更可爱。男士们把自己打扮得更像绅士：把尾巴涂成黑色，再穿上燕尾服。真的很像风度翩翩的王子。我只是扎了一个紫色的尾夹，妈妈把尾巴涂成了嫩绿色，爸爸的尾巴涂成了黑色。
不一会儿，主持人宣布：“20xx年尾巴节开始。”
为了展示自己与众不同的尾巴，每个人都拿出了自己的拿手戏。长着又细又长尾巴的小孩子在树上像猴子一样荡秋千，摇来晃去，真好玩；有的成熟女性用尾巴演奏歌曲；有的用尾巴上的尾环和尾链相互碰撞，发出清脆的声音；还有人有着扁扁的尾巴，拿着尾巴当扇子用……
我也表演了自己的拿手好戏“高空飞跃”。我来到山顶上，纵身一跳，我那像降落伞似的尾巴保护我安全落地，可我刚想迈步，便陷进了泥潭……我猛然惊醒，才知道这是一场梦。
我躺在被窝里仔细一想，有尾巴真的很有趣，比如冬天要给尾巴穿衣服；开门、关门要小心，要不然尾巴就要遭殃了……
人类要是真的长了尾巴，应该也能像梦中的情景一样生活得很美好吧！
初中优秀作文 篇3
今天，爷爷带我去新落成的科技馆玩耍。路上，西北风呼呼地吹着，柳树等叶子都飘落在地上，大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技馆，我顿时傻眼了——门口人山人海，根本就挤不进去！我和爷爷排了好长的队，才买好票。走进科技馆，我发现里面有好多好玩的。我先玩了脚踏自行车。游戏规则是电视上分别有两个小动物——乌龟和兔子，谁先跑到终点，谁就获胜。当电视上显示了“3、2、1”的时候，我的心里非常紧张，我使劲地用两脚踏，和我一起比赛的是一个大约四五年级的大姐姐，她踏得比我快，可我一点也不灰心，心里对自己说：“加油，我一定会成功的！”最后，大姐姐全身无力，站在一边的人还鼓励我，终于，得了第一名，我高兴得一蹦三尺高！
在科技馆，我还碰到了同学王梓，我们俩在一起玩得可高兴了，一直到下午3点多才依依不舍地从科技馆走出来。
同学们，有机会你们也可以去那个有趣的地方玩哦！
初中优秀作文 篇4
老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库。老人们为了下一代的成长呕心沥血，是多么伟大呀！他们的理应应受到我们的尊敬。我的妈妈就是个孝敬父母的人！
记得有一次，我的'奶奶患了重感冒，躺在床上不能起来。妈妈知道后，迅速赶回家，在奶奶身旁照顾她。妈妈一会儿给奶奶盛汤喝，一会儿给她盛饭吃，忙得不亦乐乎。过了一会，妈妈对我说：“你先照顾着奶奶，妈妈出去一会！”妈妈随后就冒着倾盆大雨，匆匆忙忙地出去了。这是我想：妈妈一定是给我买好吃的去了，哈哈，有好东西吃了！大约过了半个小时，妈妈回来了，变成了一只落汤鸡，手里还提着一大串葡萄。那时我就沾沾自喜，谁知葡萄原来是给奶奶吃的，妈妈知道奶奶喜欢吃葡萄，才冒雨去买。当我知道后，早已心灰意冷了。那时的我，年龄小，还不懂事，就偷偷把葡萄拿来吃。结果，被妈妈痛骂了一顿。那时，我想妈妈教悔得对，我不应该自私，应该要尊敬亲、老人，我要向妈妈学习，要爱老、敬老、助老！
从那次以后，我都帮爷爷奶奶做一些力所能及的事情。暑假，因楼梯太滑，爷爷不小心摔了一跤，要在家里养伤。因为爷爷需要休息和补充营养，于是我把好吃的都让给他。每天帮爷爷扫房间、整理床铺。吃晚饭了，爸爸端出一只鸡腿请我吃。我一看到鸡腿，恨不得马上狼吞虎咽吃起来。又想到：敬老爱老，善待每一位长辈是我们晚辈应该做的，我不能这样做。“爷爷，这只鸡腿给您老人家吃吧！”“我年纪大了，已经咬不动了，给你吃吧！我连忙说：“你病了，要补充营养，我怎能吃呢？孝敬长辈是我应该做的！”爷爷听了合不拢嘴说：“这孩子变得孝顺了，懂得尊敬长辈了！”我听了，心里比吃了蜜还甜！
老人是我们的长辈，他们劳动了一辈子，为社会做出奉献，并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。作为小学生的我们，要为老人做及所能及的事，我们只要用心去做，我相信爷爷奶奶、外公外婆一定会眉开眼笑，感到欣慰的！我还要努力，做到最好，努力发扬中华民族敬老爱老助老的精神。让敬老、爱老、助老尉然成风！
初中优秀作文 篇5
炙热的太阳把大地晒得金灿灿的，知了们在身旁高耸的梧桐树上放开了歌喉“吱吱……吱吱”地叫着，偶尔一阵凉风吹来，赶走了燥热，舒服极了。但今年的夏季却与往年大有不同，总觉得似乎少了什么，是什么呢？唉，毕业了，初中难忘的三年也随之而去，留下的只是永久的回忆……
不知不觉，三年来的美好往事一一浮现在脑海中。
记得开学不久，我们便迎来了初中的第一次春游，就像迎来小学时的第一次春游那样，我们兴奋极了！“初中的春游又有什么不同呢？”我们怀着这问题来到了东湖磨山。
令我们吃惊的是，老师竟给了我们四个小时的自由时间，我们兴奋极了。相比以前，我们似乎就像放出笼的鸟儿，可以自由翱翔在蓝天一样。“太好了，终于可以脱离老师的管理，自由了！”我兴奋地喊到。在那四个小时中，我们几人爬山、骑车、赛跑，尽情释放青春的活力！那是多么美好的时光啊。
“二班，加油，二班，加油……”这是在哪？对了，这是初二是举行的篮球赛。多么难忘啊！第一次拥有统一的队服，拥有自己的教练和充满活力的拉拉队，我们快速奔跑在宽阔的球场，仿佛要用尽身体全部的活力。
在热烈的欢呼声中，我们忘掉了疲倦，怀着必胜的信念拼搏在篮球场上，为班级的荣誉而奋斗。虽然我们尽了全力，但仍无法扭转败局我们为此懊恼了许久。然而现在，我却感受到结果并不重要，深深印在脑海里的不是那失败时的懊悔，而是比赛中那一个个精彩瞬间，是我们在比赛中所收获到的精神品质，所以我明白了比赛重要的是我们的努力拼搏，是班级的齐心协力，是队员们的乐观向上、不畏艰险、永不放弃的美好品质！
曾今，初中三年的时光带给了我们欢乐、活力，教会了我们关爱、团结和努力，如今，那段丰富多彩的时光已成为历史，但遗存下的美好回忆却深深的烙在了我的脑海里。
大地仍被太阳照得金灿灿的，树上的知了继续高声歌唱，三年的美好往事依旧在我脑海中回荡……
初中优秀作文 篇6
今天午睡的时候，突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发，我的心被猛的一揪，妈妈才三十六岁呀！怎么会有白发呢？
平时妈妈对我的学习求很，让我把当天的知识融会贯通，常给我找典型题来强化；我考试考得不好，妈妈批评我，给我分析错误，找出原因；老师反映我上课不专心听讲，妈妈便会教育我，让我知道上课专心听课的性。
妈妈在生活上更是了我无微不至的：我和好朋友闹矛盾了，回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的，但妈妈却让我从自身上找毛病，让我学会对待朋友；考试别人好，心情不好时，妈妈也总是让我找出的差距，对待成绩；受到老师的批评，回家找妈妈诉苦，妈妈帮我找原因，让我看待老师的批评并鼓励我振作精神……
假期中妈妈的朋友送她了教育网，上面有名师教座，物理、代数、几何、英语，妈妈觉得不错，让我有的学习，锻炼我听讲的，妈妈便放下的事情每天陪我听讲，不懂的地方耐心讲解，关键妈妈会对我强掉一遍，课时甚至听好几遍，直到我彻底弄明白为止。在我学习的空闲里妈妈又去忙的事情，晚上常在空余里妈妈找出典型的例题抄下来以便天给我讲解。晚上我去休息时，看到妈妈在复制保存找到的有用的素材，以便我下次使用时，我不禁说道：“妈你真辛苦！”妈捏着发酸的脖子意味深长的说：“你成材，妈都愿意。”听着这朴实无华的语言，感受着博大、宽阔的母爱，我的心又一次被震撼了。妈妈为我付出了这么多，我却经常惹她生气，她批评我时我还顶嘴，真是不应该！
“妈，明天早上还用买菜吗？”睡觉时我问道。
“你不想去，我去买你早上多睡会吧。”
“不！我帮你买！”我决心用的行动来关爱和回报母亲的爱。
“快点去休息吧。”妈妈对着我会心的笑了。
初中优秀作文 篇7
某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎？答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。
海伦·凯勒作为盲者，道出了“假如给我三天光明”的心声，而所有的失聪者，他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊，行走在一个彻底静寂的世界，犹如流浪在荒漠中，是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望？
相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种音符——心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她；在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，真是天也动容，地也深受感动，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。
初中优秀作文 篇8
成长的道路上会遇到许许多多的事。在我看来，成长就是我翻墙时遇到的困难，是阳光洒落的声音。
在三年级的暑假里，我和爸爸妈妈回到了故乡。这里的一切都已改变，而我和小伙伴的友谊却还是那么深。
刚一下车回到家中，突然传来一声“维维，我们一起去玩吧。”我听这熟悉的声音，就知道是他们。走过郁郁葱葱的树林，来到了一面墙下。这条路是捷径，对面是我们儿时的乐园。伙伴们像原来一样利索的翻过墙，他们也让我翻墙过。而我一向胆小，便说：“你们翻吧，我还是去绕路吧。”小伙伴传来一阵“唉”。我只好硬着头皮走。
第二天清晨，我为了不让伙伴们失望，我就自己来到这面墙下，学着伙伴的动作，脚踩在凸出的一面上，双手抓住上面的石头，一步一步向上爬，我感觉自己要成功了。心中一喜，手中却没有力气，摔了下来。刚回家时，妈妈发现了我的狼狈不堪，便刨根问底地问我，还告诉我不能再去翻墙。
这天下午，我没有放弃！再一次回到这里，我继续像上午一样的动作。爬到墙上，我看见了外面世界的不同。野花在那里竞相开放，小草在那里懒惰地躺着。我爬下来，躺在了草堆中，这时我感觉世界都是那么美好。回到家中，向母亲坦白了下午的实情。
“翻墙”是我的一次成长经历，也是我成长道路上的一个困难，我战胜了它！等到再遇到困难时，我不会再退缩了，逃避了……
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